第二十三章书声初起 (第2/4页)

br>    「启蒙堂」三个朴拙而劲健的大字映入眼帘。这字并非出自名家，乃是薛济仁应林知暖之请所题，字里行间透着一GU沉静韧拔之气，与这乡村塾学的气质倒也相合。

    「好！」人群中爆发出热烈的掌声与欢呼。

    老族长林永年颤巍巍地上前，面对众人，声音沙哑却沉稳：「进了这道门，便是读书识理之人！往後，需尊师重道，勤勉用功，方不负父母期望，不负族中栽培！」言罢，他率先对着匾额深深一揖。

    简单的仪式，却庄重无b。孩子们在家长督促下，有些笨拙地向等候在门内的周先生行礼。

    周文彬今日亦是仪容整洁，虽长衫半旧，却浆洗得清爽。他郑重回礼，目光扫过下面一张张稚nEnG而充满渴望的脸庞，心中感慨万千，朗声道：「自今日起，愿与诸生共勉，识字明理，求索新知！」

    拜师礼成，孩子们鱼贯进入学堂。令林知暖略感讶异的是，弟弟林知秋也跟在队伍末尾，安静地走了进去。他之前虽已随周童生开蒙，但周童生年事已高，教学断续，听闻村塾新立，师资更系统，林大山夫妇商议後，便决定让他转入村塾，与同龄人一同进学。

    周文彬站在黑板前，看着下面年龄参差、神