第二章振翅(2) (第3/5页)

状况如何，这是一个很大的问题！孩子回家也不愿意老实告诉我们，那我们要怎麽教……」

    连串抛出的抱怨密集且毫无空隙，压得人喘不过气，另外的大人和小孩仅仅一脸漠然地伫立在原地，宛如听过无数遍般习以为常；周舒湛的不安随着某种既视感不断扩大，来不及做出适当的举措，顾翩愉已经抢在他之前接话，语气慵懒散漫，乍听像是附和。

    「小朋友宁愿和同学分享心事，也不想跟父母说，毕竟说了还得承受不属於自己的情绪，何必这麽累呢？任谁都有趋吉避凶的本能嘛。」

    「就是啊，小朋友这麽容易被同侪带坏，我们做家长的有多困难……」

    柏睿mama听不懂她的讽刺，但他听得很明白，并且知道她生气了。

    内心微微发紧，无b懊恼自己没有坚持让她先上车，握住她的手安抚地捏了下。

    深x1一口气，正sE朝两位家长说：「柏睿mama，你听我说，首先，柏睿在学校是稳定的孩子，学习态度很认真专注，此外，不久前在转达请喝饮料这件事的时候，也非常积极，是出於尊重我个人意见才没有坚持下去──」

    「好，但是──」

    伸出手制止对方cHa话，将该说的话好好说完，语气温和却不容置疑。

    「越压抑孩子，越容易形成反效果、带给他们压力和挫折感，孩子渐渐长大，我们也可以适时给他们信任和空间──我理解这很难，也理解父母对孩子的关心，但是倾听同样是重要的，我会尽可能让家长了解孩子在学校的情况，如果真的